BILINGÜISMO EN NUESTRO COLEGIO

PROGRAMA BEDA

Desde el curso 2011-2012 nuestro colegio forma parte del programa BEDA de Escuelas Católicas de Madrid, el cual se puso en marcha para potenciar y mejorar la enseñanza del inglés.

El Programa BEDA (Bilingual English Development and Assessment) es una iniciativa de Escuelas Católicas de Madrid y la Universidad de Cambridge, que persigue implementar y optimizar la eficacia de la enseñanza de idiomas en la escuela. Para ello, se basa en tres ejes fundamentales:

           1.- Incremento cualitativo y cuantitativo de la enseñanza del inglés.

           2.- Programación de una formación específica del profesorado.

        3.- Evaluación externa del alumnado y de los miembros de la comunidad educativa del centro, con un agente evaluador de reconocido prestigio, como es la University of Cambridge ESOL Examinations. Para este tercer punto, se incluye la realización de los exámenes de: Young Learners English Tests (YLE), Key English Test (KET), Preliminary English Test (PET) y First Certificate in English (FCE).

El programa BEDA tiene diferentes modelos de implantación, a conseguir progresivamente por los centros educativos, según se vayan alcanzando los objetivos establecidos en cada uno de ellos. Nuestro colegio comenzó su participación en el Programa BEDA desarrollando el primer modelo de implementación “Model for the reinforcement of English”. El colegio ha seguido trabajando para poder avanzar y actualmente participamos en el siguiente nivel del programa, “Bilingual Model”.

PLAN DE PLURILINGÜISMO DE CASTILLA-LA MANCHA: CENTRO BILINGÜE

El colegio forma parte de la Red de Centros Bilingües y Plurilingües de Castilla-La Mancha, que engloba a los centros educativos de Educación Infantil y Primaria, los Institutos de Educación Secundaria, los Centros de Formación Profesional y las Escuelas de Arte que imparten determinadas áreas, materias o módulos profesionales no lingüísticos (DNL) en una o varias lenguas extranjeras que se enmarcan en lo que se denominan Proyectos Bilingües y Plurilingües.

El Proyecto Bilingüe permite al alumnado avanzar en el desarrollo de la competencia comunicativa en lengua inglesa, al mismo tiempo que utilizan la misma, como lengua vehicular para construir otros aprendizajes. Éste se desarrolla en las diferentes etapas:

         - Educación Infantil, en la que se ha ampliado el tiempo de exposición a la lengua extranjera.

         - Educación Primaria, en la que se imparten dos áreas no lingüísticas en inglés.

       - Educación Secundaria Obligatoria, en la que el Proyecto Bilingüe se desarrolla con la impartición de dos áreas no lingüísticas en inglés, siendo la incorporación del alumnado al proyecto de carácter voluntario.

El colegio trabaja para ofrecer diferentes recursos para fomentar el aprendizaje del idioma, como la participación en diferentes programa europeos e internacionales como Erasmus+, Inmersiones Lingüísticas, concursos, actividades, etc.

En la apuesta hacia una educación ya no solo bilingüe sino plurilingüe, el colegio imparte francés como segunda lengua extranjera en las etapas de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, siendo optativa para el alumnado de E.S.O.